«Рукописи не горят»

В мае 2013 года исполнится 122 года со дня рождения русского писателя Михаила Афанасьевича Булгакова, автора знаменитого романа «Мастер и Маргарита». Произведения сложного и загадочного, вызывающего острую полемику и различные трактовки, не укладывающего в привычные схемы. Романа о Боге и черте, о трусости как об одном из главных человеческих пороков, несмываемом, страшном грехе предательства, Добре и Зле, об ужасе одиночества, о Москве и москвичах, о роли интеллигенции в обществе, но прежде всего он о верной и вечной, всепобеждающей силе любви и творчества.
12 апреля Ильченко Л.М. и Шевченко Н.В. провели литературный вечер по творчеству М. Булгакова «Рукописи не горят…» в 11-х классах.
Ребятам представилась возможность побывать в роли актеров, и они очень хорошо справились с этой задачей. После театрализованного представления 11-классники приняли участие в «Своей игре» по роману «Мастер и Маргарита». В равной борьбе победу одержал 11 «Б» класс.

 

Шевченко Н.В.
Лучший результат на муниципальной олимпиаде школьников

Всего участвовало 85 наших учащихся. 36 из них заняли первые места.  24 человека — вторые и 25 учащихся заняли третьи места. Все заняли призовые места. С чем мы ребят и поздравляем.

 

Полный список участников и результаты.

Творческо-познавательный лагерь «Непоседы»

В осенние каникулы 2012-2013 учебного года на базе МКОУ СОШ 3 прошла вторая сессия занятий в рамках реализации программы творческо-познавательного лагеря «Непоседы»  для детей младшего школьного возраста под девизом:

« Кто ничего не изучает, тот вечно хнычет и скучает»
Р.Сеф.

Основная цель данной программы:

Развитие познавательных и творческих способностей детей, социальная адаптация, оздоровление ребят в условиях пришкольного  лагеря с дневным пребыванием.

Программа лагеря была разработана на два каникулярных дня, 7 и 8 ноября с учетом системности проводимых творческо-познавательных занятий, возрастных особенностей и пожеланий участников.

Формы организации мероприятий разнообразны:  тренинги, игры, познавательные занятия, мастер-классы, творческие мастерские, спортивные игры и соревнования, развлекательно-танцевальная программа.

В первый день работы лагеря для проведения  творческо-познавательных занятий были привлечены следующие педагоги:

—  учитель химии Кобылина С.А. и учащиеся 10 «Б» которые провели практическое занятие по химии «Приглашение в царство химии»;

 

—  учитель начальных классов Бабич Н.В. провела практическое занятие с компьютером «Я в стране информатики»;

 

image008

 

—   руководитель творческого объединения «Бусинка» Крылосова В.Г.  провела мастер-класс «Волшебная бусинка» по изготов лению изделия из бисера;

image010

— школьный педагог-психолог Коробейникова В.С. провела тренинги и игры по социализации детей  «Мы — дружные Непоседы»;

—  организатор внеклассной и внешкольной работы с детьми  Шевченко Н.В. вместе с творчески активными  учащимися школы, подготовила небольшой концерт , посвященный открытию лагеря;

—  учителя физической культуры Половникова А.Н. и Пяткова С.Е. провели спортивные соревнования между отрядами под девизом «Быстрее, выше, сильнее!»

Во второй день, в рамках сетевого взаимодействия, были организованы  творческо-познавательные занятия на базе МКОУ ДОД «Станции юных натуралистов».

Танцевально-развлекательная программа «Ура, каникулы!» на базе Центра культуры и досуга.

Для работы с детьми в отрядах были привлечены в качестве воспитателей учителя начальных классов: Изотова М.И., Окунева Т.А., Журавлева Г.П., Крылосова В.Г., учитель русского языка  Шевалдина Ю.Ю. Каждому воспитателю помогали в работе с детьми вожатые – учащиеся 6-7 классов МКОУ СОШ 3: Верзакова Софья, Акберова Анастасия, Шарафиев Дмитрий, Старовойтова Валерия, Снежко Иван,  Саульская Наталия из  6 «Б» класса; Горшков Владимир из 5 «Б» класса; Ганаева Ольга, Сотникова Анастасия, Колчанова Мария, Шонохова Елизавета из 7 «Б» класса; Гагарина Людмила из 8 «А» класса.

В конце каждого дня была проведена рефлексия участников лагеря. Детям было предложено наклеить звездочки разных цветов на макет «Салюта настроения ».

image038

Где зеленый цвет обозначал – мне очень нравиться, было интересно, я узнал много нового и подружился с новыми ребятами;

Желтый цвет – мне нравится, было много полезного и я нашел много интересных ребят;

Красный цвет — я не узнал ничего нового, я разочарован, мне было одиноко.

По итогам 1 и 2 дня  «Салют настроения» получился зелено-желтый. Красного цвета на салюте не было.

На вопрос, какие мероприятия вам больше всего понравились?  Дети перечислили

на базе МКОУ СОШ 3:

1. химия;

2. информатика;

3 бисеропрлетение;

4. веселые и интересные игры.

На  базе СЮН:

1.

Осеннюю сессию творческо-познавательного лагеря «Непоседы» посетило 65 человек.

Это учащиеся:

МКОУ СОШ  1 —  1 человек;

МБОУ СОШ  2 – 14 человек;

МКОУ СОШ  3 – 20 человек;

МКОУ ООШ  4 – 6 человек;

МКОУ ООШ 7 – 12 человек;

Вожатые МКОУ СОШ 3 – 13 человек.

По итогам работы лагеря выражается благодарность руководителям творческо-познавательных занятий, воспитателям и вожатым.

Всем участникам лагеря были вручены удостоверения активного участника творческо-познавательного лагеря «Непоседы»,  значёк с логотипом символики лагеря  «Непоседы» и сладкий приз.

 

Начальник лагеря зам. директора по ВР
С.В. Глазырина.

 

 

Внимание, опрос

Уважаемые родители и учащиеся!

Просим вас принять участие в мониторинге, который проводится Министерством образования и науки Российской Федерации на всей территории страны. Его проведение позволит получить всеобъемлющую информацию о полноте обеспечения общеобразовательных учреждений современными учебниками и учебными пособиями, собрать данные о соответствии учебников и учебных пособий требованиям учебного процесса и сформировать наглядное представление о состоянии фондов учебников и учебных пособий по регионам.
Мониторинг осуществляется с использованием web-анкет, заполнить которые вы можете без авторизации на сайте Министерства образования и науки bookedu.ru,  далее по выбору – анкета ученика или анкета родителя.

Спасибо за участие!