Записи из категории Точка Роста

Шахматный турнир «Награда шахматиста»

15 июня в новой 3 школе (ул. 8 марта, 93) состоялся детский шахматный турнир «Награда шахматиста». Турнир был весьма необычным: необычные условия допуска, необычные награды. К участию в турнире допускались лишь те шахматисты, кто ранее получал гарантированные призы в виде значков, брелоков, магнитиков на предыдущих детских шахматных турнирах. Турнир был организован МАУ «ФОЦ «Сокол» и МАОУ СШ 3. В виде наград за первые места призёры получили грамоты и магниты с символикой турнира и «Шахматного Альянса».

 

 

Continue reading→

Итоги Межтерриториального конкурса «Победный май»

Подведены итоги Межтерриториального конкурса «Победный май».

В Конкурсе приняли участие 136 работ в 4 номинациях: След войны в истории моей семьи, Техника победы, Письмо солдату и Эхо войны.

 

Наградные материалы можно скачать по ссылке https://disk.yandex.ru/d/xwni_EawWPnfZA

Турнир по шахматам «Маленький коняшка»

10 мая состоялся турнир по шахматам «Маленький коняшка». Организаторами выступили МАОУ СШ 3 и МАУ «ФОЦ «Сокол».

 

Этот турнир проводится среди самых юных шахматистов нашего города. Участвовали в турнире только первоклассники городских школ и воспитанники детских садов. Для большинства детей, это был первый шахматный турнир.

 

Но, несмотря на неопытность, уже сейчас стали заметны будущие звёздочки шахматного мира. Все дети вели себя образцово, как настоящие шахматисты, играли до последнего, радуясь победам, но не сильно огорчаясь поражениям. Всего на турнире было 22 юных дарования, и это великолепный результат, показывающий, что шахматы среди детей в нашем городе набирают популярность.

 

Continue reading→

Турнир по классическим шахматам «Весенняя классика»

26 апреля завершился турнир по классическим шахматам «Весенняя классика» (мальчики/девочки до 13 лет, юноши/девушки до 19 лет).

 

Данный турнир отличается от всех прочих детских шахматных турниров тем, что партия может длиться до двух часов (контроль времени по часу на каждого игрока), а значит дети могут обдумывать каждый ход по долгу, не спеша и не торопясь, тщательно анализируя ситуацию на доске.

 

 

Continue reading→